golta15
03-05-2008, 07:45 AM
بسم الله الرحمن الرحيم جميعنا يعلم ما يمر به الشباب في مرحلة المراهقة من نمو وتغيرات نفسية وجسمانية من مرحلة الطفولة مرورا بمرحلة المراهقة التي تنتهي ببلوغه سن الرشد
ومرحلة المراهقة هي فترة انتقالية يتوق المراهق خلال هذه الفترة إلى الاستقلال عن أسرته وإلى أن يصبح شخصا مستقلا يكفي ذاته بذاته , وتترواح سن المراهقة بصورة عامة كما صنفها العلماء بين الثالثة عشرة ونهاية الثامنة عشرة ولهذه الفترة انعكاسات على شخصية المراهق وتصرفاته وسلوكه فتؤثر به .
إن فترة المراهق هي من أصعب المراحل التي يمر بها الفرد لأنه يتخبط بين محنة وأخرى أثناء محاولته تحديد هويته وتأكيد ذاته في محيطه (الأهل والمدرسة والبيت) ولا سيما أعضاء أسرته الذين قد يخطئون في تفسير خصائص نموه العضوي والانفعالي والاجتماعي وقد يلجأ أفراد الأسرة إلى أساليب غير تربوية في رعاية المراهق الذي ينشأ بينهم حيث تعمد إلى النقد واللوم أو التوبيخ أو التهديد والوعيد بسبب سلوكياته التي تبدر منه ولا ترضيهم دون أن يحاول أي منهم مساعدته على تعديلها أو تبديلها بما هو أفضل منها, مما يتسبب في النيل من كرامته وجرح مشاعره وطمس معالم هويته, لذلك يجد المراهق سلوكياته دائماً مرفوضة في رؤية الآباء, بينما يجد سلوكيات أقرانه المماثلة لها مقبولة في رؤية الرفقاء , مما يجعله يميل إليهم من أجل اكتساب الاعتراف بذاته في إطار جماعتهم و هنا لا بد من مراعاة خصوصية المراهق وبناء جسر من الاحترام والصدق بينه وبين أهله يخبرهم بأفكاره ويحترم هو بالتالي كل الآراء التي تصدر عنهم فمرحلة المراهقة هي مرحلة العنفوان والنضج ولا بد من توجيه هذه القدرات وإلا ستتسبب بالكثير من النتائج الوخيمة .
إن التعامل مع المراهقين يحتاج إلى إلمام تام بالمتغيرات التي تحدث في هذه المرحلة ومعرفة جيدة بمتطلباتها لكي يتم اتخاذ الطرق السليمة للتعامل المناسب مع هذه المرحلة حيث أن عدم الإلمام أو الجهل بالمتغيرات التي تحدث للمراهق تنعكس سلباً لذلك يجب أن نحرص على تنفيذ العديد من الطرق والنصائح من خلال الاهتمام, على أن ينفذ المراهق تغذية سليمة وصحية والاهتمام بحالته الجسمية وكذلك أخذه كفاية من ساعات النوم والابتعاد عن الوجبات السريعة التي حذرت العديد من الدراسات على زيادة تناولها من قبل الشباب وإذا انتقلنا إلى الجانب العقلي نجد أن المراهق يحرص على تكوين اتجاهات وخلق قدرات وميول خاصة به فلا بد من تشجيع هذه الميول بالاتجاه الصحيح وتوجيه أفكاره وسلوكياته إلى تصرفات نافعة ومفيدة منها القراءة والمطالعة وممارسة هواياته المفضلة ولا بد من أن نقدم له المعلومات عن الصحة الإنجابية والجنسية بتقديم المعلومات الصحيحة والمفيدة والانتباه على أنه يجب أن يبقى المراهق بمراقبة مستمرة والمقصود بالمراقبة توجيهه باختيار الكتب ومشاهدة برامج التلفاز والحرص على أن لا يكون وحيداً وهنا لا ينبغي علينا أن نجعله يشعر بأن الأهل شرطة حراسة يقومون بدور المراقب بل علينا أن نكون حكيمين وحليمين من خلال إيصال الأفكار بشكل متسلسل وبطريقة النصح والإرشاد والانتباه بانتقاء الأصدقاء وأهمية المشاركة في اختيارهم لكن دون أن نفرض أصدقاء بالقوة خاصة إذا علمنا أن المراهق شديد التعلق برفاقه ويأخذ عنهم الكثير وينبغي علينا إدراك أن كل ما يحدث في هذه الفترة مع المراهق سواء أكان ذكراً أم أنثى من تغيرات تطرأ عليهم عقلية وجسدية هي أمور لا بد منها لكن الأمر الأهم كيفية التعامل مع هذه التغيرات وتوجيهها ضمن الطريق الصحيح .
ومرحلة المراهقة هي فترة انتقالية يتوق المراهق خلال هذه الفترة إلى الاستقلال عن أسرته وإلى أن يصبح شخصا مستقلا يكفي ذاته بذاته , وتترواح سن المراهقة بصورة عامة كما صنفها العلماء بين الثالثة عشرة ونهاية الثامنة عشرة ولهذه الفترة انعكاسات على شخصية المراهق وتصرفاته وسلوكه فتؤثر به .
إن فترة المراهق هي من أصعب المراحل التي يمر بها الفرد لأنه يتخبط بين محنة وأخرى أثناء محاولته تحديد هويته وتأكيد ذاته في محيطه (الأهل والمدرسة والبيت) ولا سيما أعضاء أسرته الذين قد يخطئون في تفسير خصائص نموه العضوي والانفعالي والاجتماعي وقد يلجأ أفراد الأسرة إلى أساليب غير تربوية في رعاية المراهق الذي ينشأ بينهم حيث تعمد إلى النقد واللوم أو التوبيخ أو التهديد والوعيد بسبب سلوكياته التي تبدر منه ولا ترضيهم دون أن يحاول أي منهم مساعدته على تعديلها أو تبديلها بما هو أفضل منها, مما يتسبب في النيل من كرامته وجرح مشاعره وطمس معالم هويته, لذلك يجد المراهق سلوكياته دائماً مرفوضة في رؤية الآباء, بينما يجد سلوكيات أقرانه المماثلة لها مقبولة في رؤية الرفقاء , مما يجعله يميل إليهم من أجل اكتساب الاعتراف بذاته في إطار جماعتهم و هنا لا بد من مراعاة خصوصية المراهق وبناء جسر من الاحترام والصدق بينه وبين أهله يخبرهم بأفكاره ويحترم هو بالتالي كل الآراء التي تصدر عنهم فمرحلة المراهقة هي مرحلة العنفوان والنضج ولا بد من توجيه هذه القدرات وإلا ستتسبب بالكثير من النتائج الوخيمة .
إن التعامل مع المراهقين يحتاج إلى إلمام تام بالمتغيرات التي تحدث في هذه المرحلة ومعرفة جيدة بمتطلباتها لكي يتم اتخاذ الطرق السليمة للتعامل المناسب مع هذه المرحلة حيث أن عدم الإلمام أو الجهل بالمتغيرات التي تحدث للمراهق تنعكس سلباً لذلك يجب أن نحرص على تنفيذ العديد من الطرق والنصائح من خلال الاهتمام, على أن ينفذ المراهق تغذية سليمة وصحية والاهتمام بحالته الجسمية وكذلك أخذه كفاية من ساعات النوم والابتعاد عن الوجبات السريعة التي حذرت العديد من الدراسات على زيادة تناولها من قبل الشباب وإذا انتقلنا إلى الجانب العقلي نجد أن المراهق يحرص على تكوين اتجاهات وخلق قدرات وميول خاصة به فلا بد من تشجيع هذه الميول بالاتجاه الصحيح وتوجيه أفكاره وسلوكياته إلى تصرفات نافعة ومفيدة منها القراءة والمطالعة وممارسة هواياته المفضلة ولا بد من أن نقدم له المعلومات عن الصحة الإنجابية والجنسية بتقديم المعلومات الصحيحة والمفيدة والانتباه على أنه يجب أن يبقى المراهق بمراقبة مستمرة والمقصود بالمراقبة توجيهه باختيار الكتب ومشاهدة برامج التلفاز والحرص على أن لا يكون وحيداً وهنا لا ينبغي علينا أن نجعله يشعر بأن الأهل شرطة حراسة يقومون بدور المراقب بل علينا أن نكون حكيمين وحليمين من خلال إيصال الأفكار بشكل متسلسل وبطريقة النصح والإرشاد والانتباه بانتقاء الأصدقاء وأهمية المشاركة في اختيارهم لكن دون أن نفرض أصدقاء بالقوة خاصة إذا علمنا أن المراهق شديد التعلق برفاقه ويأخذ عنهم الكثير وينبغي علينا إدراك أن كل ما يحدث في هذه الفترة مع المراهق سواء أكان ذكراً أم أنثى من تغيرات تطرأ عليهم عقلية وجسدية هي أمور لا بد منها لكن الأمر الأهم كيفية التعامل مع هذه التغيرات وتوجيهها ضمن الطريق الصحيح .